信息资讯 区老年大学2016年工作总结及2017年工作要点

2016年,我校在区委、区政府的高度重视下,在区委组织部和区老干部局的领导下,以创建“全国示范老年大学”为动力,坚持用新的思路、新的理念、新的举措,推动老年教育事业的发展,各项工作成果丰硕,被老年学员视为增长知识、老有所乐的殿堂,陶冶情操,安度晚年的家园。

一、办学规模不断扩大 ?一年来,学校坚持以人为本、科学发展的理念,在探索中前进,在创新中发展,办学条件越来越好,学校规模日益扩大。目前,学校共设25个专业、78个班级,在校学员2953人次。在课程设置上,采取传统与现代相结合的方式,既有书画、音乐、舞蹈等传统的文化课程,也有电脑、智能手机、瑜伽、影像制作等现代时尚课程,充分满足了各类老年群体的精神文化需求。

新校区通过改造后,学校环境日益改善,教室全部装有空调,配备了先进的电化教学设备,校容校貌焕然一新。

二、教学质量不断提升??一年来,学校始终坚持以教学为中心,在提高教学质量上下功夫,重点从深化管理机制入手,不断推进教师、教学、教研、教材、教改等“五教”工作,确保在教学中做到优教、教有良法。一是强化教师队伍建设,不断完善教师人才库,改善教师结构,提升专业素养,使教师队伍越来越强。学校聘请的34名教师整体素质高,结构合理,不少是科班出身,有教学经验。二是创新课程设置。坚持按需设课,实行分层次教学,学校设有初级班36个,中级班30个,高级班12个,分一年制、两年制、三年制,学员想学什么有什么。三是改革教学方法。提倡师生互动,教学相长,实行“实践、实验、实景、实用”教学法。四是突出公共课教育。根据学员学习需求多样化的特点,学校开设不固定的短期课程,采取报告会的形式,请有关学者对学员进行老年生命教育、防诈骗教育和消防安全知识教育,时间不长,效果好。

三、教学体系不断完善 ?一年来,学校坚持“开门办学”,实行三个课堂相互衔接、协调发展的教学体系。一是抓好课堂教学,优化第一课堂。积极打造特色品牌,开展创建精品课活动。今年选评出3个品牌专业,对整个教学工作起到了示范推动作用。二是抓好社团活动,丰富第二课堂。今年6月,学校成立了声乐、民乐、舞蹈、键盘乐、书法、摄影、太极等7个社团组织,他们结合实际开展了丰富多彩的活动,极大丰富了学员的学习和文化生活。三是开展校外活动,拓展第三课堂。一些专业班级的学员走出校门,把学到的知识、新技艺传播给街道居民群众,并吸引大批老年朋友融入社区、服务社区,传播正能量,促进了社会和谐、文明建设。全区公园、广场、社区到处活跃着银发学子激情活力的身影,成为我校办学一大特色和亮点。

四、管理体制不断创新 ?为了进一步加强学校制度化、规范化建设,提升办学水平,今年4月,学校制定了《关于建立“三委治校”体制(试行)办法》,确定了“三委治校”的指导思想、基本原则、组织构架、职能定位、主要任务、队伍建设。明确校委会牵头抓总,教委会对教学实施协调服务,学委会实行民主自治。从一年来的运行情况看,初步取得了一些效果。校委会突出抓教学管理、校园文化、三支队伍建设以及十年校庆、创建“全国示范老年大学”等重点工作。教委会围绕教学服务,组织拟定学期教学计划、教材选用、教师培训、定期检查教学情况、创建品牌专业、评选“三优一创”活动,今年共评选出优秀学员 人、优秀班干部 ?名、优秀教师 ?名,品牌专业 ??个。学委会按照“一主三自”的原则,积极参与学校管理,及时反映学员的意见和要求,帮助学校改进工作;组织开展第二、第三课堂,扩大教学空间;组织开展文艺演出、成果展示和对外文化交流活动。学校推行“三委治校”体制机制,激活了办学动力。

五、校园文化不断丰富 ?学校始终把文化作为提升实力的根基和灵魂。以文兴校、以文惠老,开展了丰富多彩的文化活动,不断提升学校文化品位和老年文化含金量。一是加强学校精神文化建设。学校确立了“学养相济、乐为结合、参与发展”的办学理念;倡导“尊师、爱教、勤学、有为”的学风;润育“尊老、爱岗、严谨、善教”的教风;形成“团结、进取、乐学、怡情”的良好校风;发扬“敬业、奉献、务实、创新”的作风。二是参与社区文化活动。如今年6月,学校组织200多学员参加区文体局主办的“文化广场”系列活动。三是以纪念红军长征胜利80周年为主题,组织学员自编、自导、自演一台文艺节目、主办学习园地,展示学员作品、演唱红色歌曲等系列活动,弘扬长征精神,走好长征路,争当优秀学员。以文化提升质量,以文化引领发展,践行了樊城老年大学“文化活校”的办学理念。

六、校庆活动不断激发动力 ?12月 ?日,区老年大学在解放军黄金学院礼堂举行校庆10周年,庆祝大会组织部长主持,区委书记龙小红、市老年大学校长刘德政、市委老干部局常务副局长龚启良、区“四大家”有关领导出席大会,区直有关部门的负责同志参加会议,校长李太平在会上回顾、总结了10年来的办学成果、基本经验,提出了今后老年教育的任务。龙小红同志在会上讲了话,她说,发展老年教育、是贯彻落实习近平总书记关于老龄工作重要讲话精神的具体行动,是引领文化养老的重要举措,必须把老年大学建设与群众福祉结合起来,真正使老年人共享社会进步和改革发展成果。她要求办学人员不负组织重托,真抓实干,办党委政府放心、老同志满意的老年大学。会上,表彰了10名优秀教师、40名优秀学员,教师、学员代表分别发言。庆祝大会结束后,区老年大学艺术团奉献了一台精彩文艺盛宴,襄阳电视台作了宣传报道。

在校庆活动期间,各文艺团队在校内外开展多场文艺演出活动,展示了学员的精神风貌;编辑出版校庆特刊,取得了学习、总结、宣传老年教育,办好老年大学的作用;制作展板10块,展示学员书画、摄影作品200多幅。整个校庆活动隆重、热烈、节俭、务实、圆满。

七、办学成果不断出彩 ?一年来,学校组织部分学员参加全国、省、市、区文艺演出和各类比赛活动,取得了可喜成绩。10月,学校组织35名学员参加全国老年大学协会在湖南湘潭市主办的“第五届全国老年大学文艺汇演”,舞蹈、太极剑荣获杜鹃花、荷花奖。模特专业2个节目上我市2016年“老年春晚”,荣获二等奖。太极专业在“健康襄阳”2016年全市太极拳武术大赛中获得3个一等奖、1个二等奖。舞蹈专业在参加全区“文化进社区”活动中荣获二等奖,葫芦丝专业 ???名学员分别获得10级、8级考级证书。书画专业在市电视台主办的《襄阳周刊》上4次刊登学员20幅书画作品,市电视台《今日播报》4次报道校园文化活动情况。学校注重总结、宣传报道办学成果,省级以上老年教育杂志用稿5篇。

一年来,我校的办学成果得到省、市委老干部局、省老年大学领导的充分肯定,今年3月,省老年大学主持工作的副校长万年春来校调研时,对我校的教学工作、理论宣传、新校址建设给予了很高评价。35日,市委老干部局常务副局长龚启良带领各县、市、区老干部局长、活动中心主任来校参观指导。9月,省老年大学协会推荐我校申报“全国示范老年大学”。最近,全国老年大学协会正式接纳我校为会员。学校所取得的一切长足进步,是各级领导重视关怀的结果。

在充分肯定一年来老年教育取得显着成绩的同时,也必须清醒地看到,老年教育的发展还存在一些问题,主要是教学内容、教学形式、教学管理还不能满足老年人的需求,学校在招生、学籍、教务、行政、安全等方面还没有建立信息化管理机制,这些问题需要在新的一年里继续努力。

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2017年工作的指导思想:认真贯彻落实中共中央、国务院两办印发的《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》、《老年教育发展规划(2016-2020年)》文件精神,坚持“以教学为中心、科研为引导、管理为保障”的办学原则,从实际出发,不断完善“三委治校”体制机制,务实推进学校规范化建设,全面提升办学水平。

1、着力抓好教学工作。坚持以人为本,科学设置专业课程,重点抓好应用知识、现代科技类课程,不断打造特色课程和精品课程,如电脑、摄影、声乐等专业;建立完整的教材体系,如教学大纲、教学计划、教学案例、备课教案、评选教材、课程设置、学制安排等,教委会组织督促检查。重视教师队伍建设。按照老中青相结合,以中青教师为主的原则,继续聘用知名度高、知识面广、有教学经验的教师来校任教。组织公开课、观摩课、学员评课,在适当的时候组织教学工作交流会,相互学习,不断提高教师课堂教学的创造力、感染力、亲和力和吸引力。组织公共课。如结合国际国内形势和老年人的需要,定期请有关学者、专家来校授课,让学员了解和掌握国家新政及相关方面的知识。组织好第二、第三课堂活动,巩固第一课堂。重视老年教育科研工作,成立科研小组,明确研究方向和课题,切实解决教学中的有关问题。

2、着力提升管理水平。结合本校实际,学习先进的管理理念、管理方法,实事求是,推陈出新,重要抓好四个方面:一是制度化管理。进一步完善学校的各项制度,用制度管人管事,以提升教学质量,推动工作。二是推行人性化管理。各制度坚持以人为本,学员至上,适合老年人,方便老年人,实行柔性管理,通过民主管理,充分调动师生的积极性。三是精细化管理。针对学校管理的薄弱环节,细化工作方案、规章制度,达到精细管理、精细化服务。四是信息化管理。2016年学校招生、学籍、教务、行政、安全等管理实现信息化,以提高工作效率、调控能力和决策质量。

3、着力培育校园文化。重点加强校园物质文化、精神文化、行为文化、制度文化和网络文化建设,增强学校的向心力、凝聚力和发展力。重大节日、学期结业,组织学员开展系列文化活动、书画作品展示,鼓励学员多出作品、多出精品;积极参与市、区“文化惠民工程”、“社区文化”活动,展示办学成果;参与社会各类比赛活动,寻求展示平台;开展班级文化活动,为学员提供交流感情、展示才艺的舞台;主动与新闻媒体联系,宣传校园文化、办学成果。

4、着力贯彻发展《规划》。根据我国老年教育的发展《规划》,积极配合有关部门,主动争取党委政府对老年教育工作的领导,大力促进老年大学的发展;结合我校实际,制定今后五年的发展目标;加强与新闻媒体联系,认真做好《规划》宣传工作。积极向街道社区延伸,向大中型企业延伸,向农村延伸,区老年大学发挥协调、指导、示范、引领、辐射作用。在适当的时候,联合文体部门及街道办,对全区各类文化团体开展专题调研,摸清数量、归属性质、项目类别、经费渠道、活动周期、社会评价、发展瓶颈等基本情况,研究加强领导、科学管理、整合资源、培训骨干的措施,不断推进基层老年教育的发展。

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